15电气2班助班蔡年群助班总结

时间过去的很快，一转眼我担任助班已经快有一个学期了。现在想想，当初我抱着一定要带好一个班的责任，一直在为建设一个积极、认真、向上，有凝聚力的班级而努力。虽然，在这段时间，有很多的事情都超出了我的预想，但是，到了最后我都能够处理妥当。经过了这一个学期和新生班级的相处，内心有很多感悟。从只是一个单纯的学生干部，接过了助班这一职位之后我觉得身上的责任更重了。助班这一学期的工作经验给了我很多，让我学会了很多，让我能更积极地应对突发情况，更好地培养了我管理能力，总的来说-——表达、交际、管理、策划、协调、适应等能力都有全面提升。

开学初，学校就要求我们助班要好好的跟新生沟通与交流，特别是来自家庭贫困的学生。一开始，我就找了班上相对贫困的学生聊天，通过开导，使他们能够在一个陌生的环境中内心能有一个归属感，而我就扮演着一个能够让他们在新的环境中第一个相对信任的人。但是，我没有止于跟一些贫困生聊天而已，我也和班中的每一个人聊过。通过看他们对自己大学的规划上面，再到他们对我说的一些想法，还有个人的经历上面，我深深的感受到，很多的事情并不像表面上看起来那样的简单。比如说，有些同学，即使外表开朗，但是当他们和我聊了之后，我才发现，原来他们的内心也是有很脆弱的一面，只是平时他们隐藏的很好。这是我不仅又问自己，弱势群体仅仅是贫困生和一时还不能被大家所接受的同学吗？当然不是，也许这也是我做助班以来最大的感触，因为很多的时候，我不只是在和他们交流，甚至在他们身上，学到了我一辈子都可能学习不到的东西。

新生刚来到陌生的大学，难免会想家，还有些学生想出去熟悉一下周围的环境。我就一一详细地和他们介绍衢州的好吃好玩的地方，成为他们的指南导航。军训期间，我一直静静地陪伴他们，站在一旁看着，给予他们鼓励与支持。他们的毅力和坚强，使他们获得了军训优胜排。我感到非常的愉悦、欣喜。

我认为，助班不是保姆，事事呵护着，助班也不能只追求人好，让师弟师妹回想时只想到助班很关心人或者很可爱，抑或很有能力，而要成为他们的好朋友，走近他们的内心世界，分享彼此的经历与认知，要切实给他们带来明智---让他们亲自经历、亲自体会、亲自思索，深刻体会、掌握为人处世、待人接物的道理；为他们提供方法、引导他们尽快认识大学、适应大学，找准人生的位置；发掘自我、完善自己，树立正确的人生观、价值观，并为之奋斗。